25 листопада в онлайн-режимі відбулася зустріч практичних психологів, кураторів груп, викладачів, заступників директорів з виховної роботи закладів фахової передвищої освіти на семінарі «Робота практичного психолога ЗФПО в умовах дистанційної освіти: виклики сьогодення».
Під час заходу обговорили наступні питання:
– особливості організації роботи практичного психолога СНАУ у викликах сьогодення (Людмила МИХАЙЛЕНКО, практичний психолог відділу з організації виховної роботи зі студентами Сумського НАУ);
– залежності, нейробіологічний та психологічний погляд на явище (Лілія МОРСЬКА , практичний психолог вищої категорії, психотерапевт, клінічний психолог);
– цифровий етикет для учасників освітнього процесу (Анна БАЛИНСЬКА, практичний психолог ВСП “Сумський фаховий коледж” Сумського НАУ);
– особливості діяльності практичного психолога в умовах дистанційного навчання (Вікторія ШЕВЧЕНКО, практичний психолог ВСП “Роменський фаховий коледж” Сумського НАУ);
– психологічне благополуччя студентів ЗВО в умовах дистанційного навчання. (Ганна НЕПРЕЛЬ, практичний психолог Київський фаховий коледж прикладних наук) ;
– інклюзія в дистанційному освітньому процесі: формування навичок взаємодії в інклюзивному професійному просторі (Ольга МИЛОКОСТ, соціальний педагог Київський фаховий коледж прикладних наук);
– особливості психологічного консультування в умовах дистанційної освіти (Максим ПАНСИК, практичний психолог Сторожинецький фаховий лісовий коледж);
– диджіталізація психологічного супроводу фахової передвищої освіти відповідно до реалій сьогодення. АІС “Я.психолог” (Катерина НІКІТЕНКО практичний психолог Криворізького фахового медичного коледжу).
З освітніми викликами, спричиненими пандемією та переходом на нові форми навчання стикнулися і практичні психологи закладів освіти, тому отримання додаткової інформації та досвіду з цієї тематики є корисним для працівників цієї сфери діяльності.
