В умовах сучасних викликів розбудови ефективного державного апарату якісне володіння українською мовою є не просто формальною вимогою, а стратегічним інструментом публічного управління. Саме тому систематичне підвищення мовної компетентності публічних службовців стає вагомим кроком до зміцнення авторитету всієї системи державного врядування.
З 13 по 16 жовтня відбулася загальна короткострокова програма «Державна мова в публічному управлінні», організована Центром підвищення кваліфікації, перепідготовки, удосконалення керівних працівників і спеціалістів Сумського національного аграрного університету (СНАУ). Професійне навчання реалізовано у межах Державного контракту за сприяння Національного агентства України з питань державної служби (НАДС), а набір слухачів здійснювався через Портал управління знаннями НАДС. Навчальний процес відбувався в онлайн-форматі із застосуванням Zoom, що дозволило залучити фахівців із різних державних органів та областей України.
Навчальний процес охопив актуальні мовно-професійні аспекти. Учасники систематизували знання щодо застосування нової редакції Українського правопису (написання слів із компонентом проєкт, числівника пів, вебресурсів, фемінітивів та варіативних норм), а також стандарту ДСТУ 4163:2020 (оформлення реквізитів адресата, підпису, дат та шрифтів). Під час навчання опановано принципи усунення суржику, плеоназмів, відрізнення паронімів (військовий/воєнний, заступник/замісник) та утворення кличного відмінка у звертаннях. Розглянуто композицію публічного виступу за формулою «Теза – Аргумент – Приклад», правила перших 30 секунд промови та коректну взаємодію з аудиторією під час відповідей на запитання.
Спікером курсу виступила ШЕСТАКОВА Світлана, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри державно-правових дисциплін та українознавства Сумського НАУ. Учасники — державні службовці та посадові особи місцевого самоврядування — відзначили високу прикладну цінність програми, адже курс поєднав нормативно-правовий аналіз мовної політики з інтерактивними тренінгами з ділової комунікації. Слухачі активно долучалися до дискусій та ділилися власним досвідом діловодства й публічних виступів.
Завершальним етапом навчання стало успішне складання підсумкового тестування. Отримані компетентності дозволять публічним службовцям забезпечити бездоганну якість офіційної документації, дотримуватися мовного етикету та впроваджувати найвищі стандарти державної мови у своїй щоденній роботі.